【办学思想大讨论】徐伟：引进来 走出去 积极建设高水平物理学科

引进来 走出去 积极建设高水平物理学科

徐伟 物理系党支部书记

物理学科是主要的基础学科之一。优秀的物理学科可以成为我校建成地球科学领域国际知名研究型大学这一目标的重要支点。反之，落后的物理学科也必然是摆在明处的短板。物理学科目前人员数量不足，研究团队建设不充分、结构不合理，研究项目和经费缺乏，专业实验室建设匮乏。物理学科具备投入小见效快、投入长见效涨的特点。针对物理学科不足，可以首先基于人才建设，逐步有序建设高水平物理学科。

一、大力引进人才，合理引进团队，常态化长期化可持续建设物理学科

 以人为本，人才是解决问题的首要手段。一方面，大力引进国内外优秀的青年物理人才，建立起物理学科博士后发展和晋升机制，进一步拓宽人才流动通道；吸引更多的青年物理人来到物理系，吸取优秀的人才建设物理学科，从而客观建立人才流动和竞争环境，活跃物理学科研究活力和创新生态。另一方面，合理引进国内外有影响力研究团队、领军人才，可以直接拓展物理学科影响力和生命力，其科研成就和实验室建设也可以直接提升物理学科平台和实验室建设；基于领军人才、团队的带动作用和边际效应，还可以直接优化物理学科研究方向和人员结构。从上下游开源引进人才，常态化、长期化、可持续投入和发展物理学科。

二、扩充校外研究伙伴，拓展新兴研究方向，务实完善学科布局

立足自身，强化和优化自我是物理学科发展当下最务实的措施。第一，大力鼓励和支持物理学科现有人员走出校园，走出地理舒适区，扩充校外研究伙伴，发展国内外研究伙伴，从而拓宽学术影响力、学术人脉、项目和经费来源；积极加入各自研究方向上国内外物理的大科学工程和重要课题组，形成从经费到课题的实质上的合作和交流，这也符合自身学术发展的需要。第二，大力鼓励和支持物理学科现有人员逐步走出当前研究方向，走出研究舒适区，拓展新兴研究方向；立足当前研究方向，逐步扩展研究课题覆盖面，往相关研究方向扩展，往国内外前沿课题交叉，往新兴学科课题交叉，往国家发展需要课题交叉。第三、大力鼓励和支持物理学科现有人员依据相似和可能的研究方向展开合作，依据交叉领域展开合作；依托实质的合作，摆脱单打独立的局面，逐步有序调整物理学科研究方向和研究团队，从而团结人力物力针对重要的、前沿的科研目标和对象，做有影响力的科研课题。从自身出发，拓展当下物理学科的潜力和实力，务实完善学科布局。